Visie van de Toverboom
Antroposofie
Antroposofie is voor ons kinderdagverblijf een grote bron van inspiratie. Deze filosofie en bewustwordingleer is ontwikkeld door Rudolf Steiner en betekent letterlijk ‘wijsheid van de mens’. De mens en zijn ontwikkeling wordt gezien als een geheel van lichaam, ziel en geest. In het werken met kinderen hebben we aandacht voor al deze gebieden en willen we graag bijdragen aan een evenwichtige en harmonieuze opvoeding waarin echtheid en aandacht voor elk kind en de natuur centraal staan.
Zo staan de eerste zeven jaar in het teken van goed integreren in het fysieke lichaam. Het is van groot belang dat een kind zich gezond kan hechten aan zijn opvoeders en in zijn eigen tempo de wereld mag ontdekken. Onderstaande waarden zijn hierbij voor ons belangrijk. Een kind kan zich ook pas goed ontwikkelen als er wordt voldoen aan de basisvoorwaarden: liefde, geborgenheid, lichamelijk behoeften, veiligheid en sociaal contact. Dit zijn dan ook belangrijke punten voor ons waar wij in investeren.
Elk kind echt zien
We kijken bij de Toverboom verder dan groeitabellen en standaard ontwikkelingsfasen. We proberen het kind zoveel mogelijk in zijn ware wezen te zien; welke kwaliteiten en talenten draagt het in zich en welke obstakels wil het overwinnen? Natuurlijk hebben we onze richtlijnen voor pedagogische observaties, maar we willen een kind niet zien als enkel een opsomming van zijn ontwikkelingsbeperkingen of hulpvragen.
Zo hebben we een eigen (meer natuurlijke) versie van het reguliere kindvolgsysteem gemaakt voor ons mentorschap. Zo willen we het kind op een goede manier begeleiden, natuurlijk in samenwerking en overleg met ouders
Jaarfeesten
Bij de Toverboom vieren we naast de bekende feestdagen rond Pasen, Sinterklaas en Kerst ook de verschillende (oogst)feesten die met bewegingen in de natuur en innerlijke bewustwording te maken hebben zoals het Zomerfeest rond de zonnewende (21 juni), het oogstfeest Sint Michael (29 september), lichtfeest Sint Maarten (11 november) en de periode van Advent (december.) Met de jaarfeesten laten we de kinderen een gezonde verbinding voelen met de natuur, maar ook met de geestelijke wereld. Het ervaren van een moderne spiritualiteit vormt een magische herinnering die een leven lang mee kan gaan.
Als volwassenen leven we deze symboliek voor, we verzorgen de rituelen (liedjes, verhalen, speciale gerechtjes) en besteden liefdevol aandacht aan de jaartafel en aankleding. Natuurlijk passen we de activiteiten aan op de leeftijd van de kinderen; zo genieten we van de sfeervolle tijd zonder de vaak ‘zwaardere’ Christelijke achtergrond.
De natuur
Elke middag wordt er een warme maaltijd door onszelf bereid.
Hoe fijn is het als ouderzijnde om aan het einde van de dag niet perse thuis meer te hoeven koken? Ook is het zo dat kinderen vaak beter eten in het bijzijn van anderen en hierdoor dus meer voedingsstoffen op een dag binnen krijgen.
Bij De Toverboom houden we van de natuur, de dieren en het milieu. Dus is het kiezen voor biologische producten bij ons een logisch keuze.
Bij de productie van biologisch voedsel wordt namelijk zoveel mogelijk rekening gehouden met de omgeving en worden er minder bestrijdingsmiddelen gebruikt. Wij doen ons best om altijd een zo gezond en gebalanceerd mogelijke maaltijd voor de kinderen neer te zetten.
Wij missen dierlijke producten hier ook helemaal niet in.
Als bron van eiwitten gebruiken wij bijvoorbeeld veel verschillende soorten
peulvruchten (zoals bonen, kikkererwten en linzen), tofu en noten. Maar ook volkoren graanproducten zijn een bron van eiwitten. Calcium is ook vaak een punt van zorgen van mensen wanneer zij een vega(n) leefstijl overwegen. Wij bieden de kinderen die geen zuigelingenvoeding meer drinken, maar nog wel een vorm van ‘melk’ drinken, havermelk aan waar calcium en vitamines aan toe zijn gevoegd of biologische volle melk. Daarbij zit er ook veel calcium in groente, peulvruchten en noten.
Tenslotte: De maaltijd is een fijn samenzijn en dit willen wij ook graag zo houden, kinderen bepalen dus zelf wanneer zij genoeg hebben. Voor kindjes onder het jaar geldt: food before one is just for fun!
ZOVEEL MOGELIJK VERS, PUUR EN ONBEWERKT
SUIKER, ZOUT EN E-NUMMER VRIJ
GROENTEN EN FRUIT UIT EIGEN MOESTUIN
WIJ DRINKEN WATER MET STUKJES FRUIT EN THEE OF ONGEZOETE HAVERMELK
EEN MONKEYPLATTER OM 15.00 MET GEZONDE SNACKS: GEDROOGD ONGEZOET FRUIT, KOMKOMMER, TOMAATJES
OM 16.30 ZELF VERS GEBAKKEN VOLKORENBROOD MET ONGEZOETE APPELSTROOP OF ZELFGEMAAKTE PINDAKAAS
ETEN VIA DE RAPLEY/KLEINTJESMETHODE
Onvoorwaardelijk ouderschap
In de praktijk betekent dit dat wij bijvoorbeeld niet applaudisseren bij een mooie tekening, maar reageren met: Leuk he tekenen? Je zorgt er hiervoor dat kinderen hen intrisieke motivatie behouden en bezig zijn met het proces ipv als doel een mooie tekening als resultaat.
Het grote misverstand bestaat dat als je reageert op de behoefte achter gedrag, je alles maar goed lijkt te vinden. Maar hoe leer je een kind dan wat wel en niet door de beugel kan? Kinderen hebben toch grenzen nodig? De ‘Onvoorwaardelijk Ouderschap’ aanpak is zeker niet dezelfde als laissez-faire of een grenzeloze opvoeding.
Onvoorwaardelijk ouderschap gaat juist uit van grote betrokkenheid bij elkaar. Als kinderen voor ons vervelend gedrag vertonen, of niet doen wat wij willen, dan is het zaak om een oplossing te vinden, waar iedereen het mee eens is. Dat kost vaak iets meer moeite dan alleen zeggen dat iets niet mag, of dreigen met een consequentie.
Het is onmogelijk om in een klein stukje de hele visie over te brengen. Wilt u meer weten over oo of wilt u handvatten? De theorie wordt het meest uitgebreid besproken in het boek Unconditional parenting van Alfie Kohn, de grondlegger van deze visie. Opgroeien in vertrouwen van Justine Mol is een, ietwat beknopte, Nederlandse versie hier van. Voor meer praktische handvaten en voorbeeld dialogen kun Luisteren naar kinderen van dr. Thomas Gordon.
Attachment parenting
AP, wordt ook wel natuurlijk ouderschap genoemd, al dekt het de lading niet helemaal. Het heeft raakvlakken met het gebruik maken van natuurlijke materialen, het of niet geven van medicijnen, wolletjes dragen ed, maar Attachment kun je beter vertalen door verbindend of hechtend. Het gaat om de hechting met je kind(eren) en de manier waarop je kind(eren) deel uitmaken van het gezin. Je maakt keuzes om de hechting zo sterk mogelijk te maken (bijvoorbeeld veel lichamelijk contact, dragen, niet alleen laten huilen en actief helpen met het reguleren van hun verdriet, beschikbaar zijn).
Daar waar onze visie en de wensen van ouders het toelaten, zijn we zoveel mogelijk kindvolgend; naast de vaste eettijden voor de grotere kinderen, voeden we de kleintjes op verzoek en proberen we ook de signalen die hun slaap- en waakritme aangeven zoveel mogelijk te respecteren.
Borstvoeding
We hebben veel kennis in huis van en persoonlijke ervaring met het geven van borstvoeding. Bent u bang dat uw kostbare melk wordt weggegooid aan het einde van de dag? Of dat uw kindje teveel melk binnen krijgt?
Wij voeden therapeutisch, wat rekening houdt met de natuurlijke maaginhoud van een kindje en de borstvoeding respecteert. Wij gebruiken veelal de kleinste spenen, houden de fles horizontaal, nemen pauzes tijdens de voeden en zorgen ervoor dat het kindje moeite moet doen om de melk uit de speen te krijgen. Op de deze manier is het kindje langer verzadigd en wordt de borstvoeding zoveel mogelijk nagebootst. Tevens zullen wij ook altijd in overleg met u de portiegroottes bepalen en niet op voorhand grote flessen geven aan uw kindje.
Ook heeft Femke de Kleintjesmethode, licentie cursus gevolgd bij Stefan Kleintjes en Gonneke van Veldhuizen-Staas, twee bekende lactatiekundigen.
Mochten er vragen zijn op deze gebieden, denken wij graag mee en kunnen contact leggen met een van deze lactatiekundigen.
Natuurlijke materialen en speelgoed
Kwaliteit en echtheid van materialen is belangrijk voor een gezonde ontwikkeling van de zintuigen. Speelgoed en inrichting zijn daarom zo veel mogelijk van natuurlijke materialen zoals houten en stoffen speelgoed. Ook de pastel kleuren in ons geval zorgen voor een harmonische omgeving, waarin ook het huiselijke aspect terug komt.
Duurzaamheid
Vind u het als ouder ook belangrijk dat kinderen leren respect te hebben voor de natuur en het milieu?
Met onze eerlijke biologische voeding genieten we elke dag van wat de natuur ons zo rijkelijk schenkt. We leven zo duurzaam mogelijk en hebben eerbied en respect voor ons milieu. Zo gebruiken we wasbare billendoekjes, ecologische schoonmaakproducten, maken zelf ons brood en wasmiddel en proberen onze plastic consumptie te verminderen. Dit bewustzijn proberen we de kinderen ook mee te geven door bijvoorbeeld samen afval te scheiden; een wandelingetje naar de glasbak of composthoop is voor velen een feestje! Ook organiseren we met regelmaat een kleding- of speelgoed ruil voor onze ouders. Niet alleen een duurzaam en financieel leuke manier van shoppen maar natuurlijk ook om elkaar op een ontspannen manier beter te leren kennen! Wij willen ook graag onze lokale ondernemers steunen in plaats alles online te bestellen en kopen dan ook speelgoed bij de Kleine Planeet of Mamanova.
Buiten spelen
Veel ouders vinden het belangrijk dat hun kindje dagelijks buiten komen, maar helaas heeft niet iedereen een tuin. Omdat wij dit ook erg belangrijk vinden, hebben we een ruim opgezette groene tuin aangelegd waarvan wij minimaal een keer, maar vaak twee keer per dag genieten. In de lente zoeken we naar de eerste dappere bloemetjes, in de zomer gaan we lekker picknicken, in de herfst zoeken we kastanjes en stampen we in de regenplassen en in de winter valt er misschien wel sneeuw om een mooie sneeuwpop te maken! Kijkend naar de natuur geven de seizoenen en jaarfeesten ons een ritme aan, net zoals een vaste opbouw van de dag en gewoonten ons een houvast in de tijd geven. Voor kinderen is deze voorspelbaarheid veilig en vertrouwd.
In onze natuurlijke tuin valt van alles te beleven. In onze moestuin leren ze waar de tomaatjes nu precies vandaan komen en hoe ons eten groeit en bloeit. Wij vinden dat kinderen veel buiten horen te zijn vanwege positieve gezondheidseffecten zoals de aanmaak van vitamine D maar ook zodat zij in contact komen met de seizoenen, het ritme van de natuur en daarmee hun eigen natuur ontdekken.
De kinderen kunnen glijden, zandijsjes maken in de zandbak, lekker fietsen, maar vooral lekker ontdekken en vies worden, met de handen en blote voetjes ervaren hoe de aarde en het zand aanvoelt, het gras kriebelt, hoe de beestjes aanvoelen, is typerend voor een dag bij de Toverboom.
Ook buiten slapen behoort tot de mogelijkheid. Kinderen die buiten slapen bouwen weerstand op, krijgen meer vitamine D en meer frisse lucht. Wij hebben dan ook de zogeheten Lutje potjes, buitenbedjes welke aan de veiligheidseisen voldoen.